众人兴致勃勃地开始筹划引进新水果品种的计划。他们学习了草莓和樱桃的栽培技术，购买了相应的种子和苗木，积极与农业顾问合作。与此同时，他们投入了大量精力来制定市场推广计划，以确保新产品能够成功进入市场。
虽然何雨柱忙于农田和合作社的经营，但他始终没有忘记自己的教育梦想。一天，他坐在家中的书房，思考着未来。
何雨柱：（自言自语）我一直希望能够获得更多的知识和技能，来更好地支持村庄的发展。或许，我应该考虑追求高等教育。
村民1：（走进书房）雨柱哥，你在想什么？
何雨柱：我在考虑是否应该追求高等教育，学习更多关于农业和农业管理的知识。这将有助于我们更有效地经营农场和合作社。
村民2：这主意不错，但是你要如何兼顾农场和学业呢？
何雨柱：我可以考虑在课余时间或农闲季节报读一些在线课程，这样就不会太影响农田的经营。而且，我可以请一些专业的农业顾问来协助我们。
村民1：那你有什么具体的学校或课程计划吗？
何雨柱：我已经开始寻找一些农业管理方向的高等教育机构，看看哪里有适合的课程。我想在这方面咨询一下农业专家的意见。
众人齐声表示支持何雨柱追求高等教育的计划。他们都认为，通过进一步的学习和培训，何雨柱可以为村庄的农业事业带来更多的专业知识和经验。
随着时间的推移，何雨柱开始兼顾农场经营和高等教育。他报读了一所附近的大学的在线课程，学习农业管理和现代农业技术。尽管他的日程安排非常紧凑，但他努力克服了困难，取得了出色的学业成绩。
在何雨柱的高等教育之路上，他不仅学到了更多的农业知识，还认识了许多来自不同地方的学习伙伴和农业专家。这些新的联系为他带来了更多的机会和启发。
一天，何雨柱在学校的农业研讨会上遇到了一位农业科学家，他对何雨柱的农田故事产生了浓厚的兴趣。
农业科学家：（热情地与何雨柱交谈）你的农田故事真是令人鼓舞，何雨柱先生。我听说你在村庄中取得了很多成就。
何雨柱：（谦虚地笑着）谢谢您的夸奖。我只是在努力尽自己的一份微薄之力。
农业科学家：（思考片刻）你有没有考虑过将你的经验和知识与更广泛的社群分享？我认为你的农田故事可以成为一个非常有启发力的案例。
何雨柱：（好奇地问）您有什么具体的建议吗？
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