“只有个大大湖。”
妮妮的话让苟尔旦脸上的笑容僵住了。
要不要这么打击人啊？天才和废材的差距真的有那么大么？不仅感知速度飞快，连精神海的面积都这么大！
苟尔旦一脸的生无可恋，他感觉自己有点不配做妮妮的老师。
整理了一下情绪，苟尔旦继续说道：“你把大大湖看成一个自家的大池塘，我们要给这个大池塘用石头建一个边。”
“建好了！”苟尔旦刚说完就听妮妮高兴地喊道。
苟尔旦一阵无语，自己当时把小水洼围起来都用了三个小时。
精神海固化好了以后就可以开始学习魔法了，苟尔旦估计着妮妮的精神海强度已经堪比1到2级的魔法师了，但是学法术还是要从头开始，
“下面我们来学习一个任何魔法师都会的魔法：魔法伎俩。”
魔法伎俩又被称为万能魔法，是最弱小但又最强大的法术，弱小是因为魔法伎俩的力量强度实在太低了，强大是因为魔法伎俩的能实现的效果太多了，甚至很多法术就是从魔法伎俩的一种效果中发展出来的。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！比如说魔法伎俩可以凭空挪移较轻的物体，这种效果后来发展成了法师之手；魔法伎俩可以清理身上的灰尘，后来发展出了清洁术；魔法伎俩可以略微聚集周围的水气，后来发展成了造水术。
为什么魔法伎俩能实现这么多种效果呢，那是因为它是少有的能调动全系魔法元素的魔法。其他的能调动全系魔法元素的无一不是传奇级魔法，比如元素湮灭、元素真空等等，而魔法伎俩仅仅是个0级魔法。
直到今天魔法伎俩的效果还在被源源不断的被开发出来，比如苟尔旦就用它搞出了简陋的计算机操作系统。
想要学会一个魔法，首先就是要用精神力绘制出魔法符文，再通过自身法力驱动这个符文去控制环境中游离的魔法元素。
苟尔旦在黑板上画出了魔法伎俩的符文。
“妮妮，你在脑海里用大大湖里的水把这个符文画出来好不好。”
妮妮听罢闭上眼睛摇头晃脑了好一会儿沮丧地说道：“大哥哥不行啊，妮妮总是画的歪歪扭扭的。”
苟尔旦心里有点得意地说总算有你这妮子办不到的事了吧，哈哈，看来还得我这个老师出马。
但是苟尔旦刚想显摆一下的时候发现不太对劲，他感知到妮妮身边的元素浓度越来越高，他试着问了一下：“妮妮，你有没有感受到身边多了一些东西啊？”
“有啊有啊，红的蓝的青的白的黑的等等好多颜色呢，它们好像想和我玩耍呢！”妮妮兴致勃勃地说道。
“那你试试让其中的青色的往我这边跑。”
“好的，小青们，你们去大哥哥那里吧。”妮妮似乎真的把魔法元素当成了玩伴。
妮妮的话音刚落，苟尔旦就感到一阵风迎面吹来。
“妮妮竟然真的学会了魔法伎俩！而且是脱离符文的施法！”
苟尔旦有点难以置信，突然他想到了什么：符文的作用是用来控制魔法元素，如果妮妮可以直接控制魔法元素，那当然就用不着符文了，这种能力不就是传说中的元素亲和么？
元素亲和是天赋元素领主的弱化版，自古以来，唯一一个具有元素领主天赋的法师就是已经成为魔法女神的密斯特拉，而拥有元素亲和的法师只要不是过早夭折，无一例外全部成为了传奇。
“也就是说我面前的是一个未来的传奇！”
苟尔旦心里顿时美滋滋起来，传奇的老师啊，说出去够吹一辈子了！
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